Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
№70 «Красная шапочка» города Калуги
(МБДОУ № 70 «Красная шапочка» г. Калуги)
Принят
педагогическим советом
МБДОУ № 70 «Красная шапочка» г. Калуги
Утверждён
приказом МБДОУ № 70
от 30.08.2024 г. № 79/ОД
(протокол от 30.08.2024 г. № 1)
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
реализации АООП ДО
МБДОУ № 70 «Красная шапочка» г. Калуги
на 2024 – 2025 учебный год
г. Калуга,
2024
Пояснительная записка
Учебный план образовательной организации составлен с целью совершенствования
образовательного процесса, сохранения единого образовательного пространства, а также
выполнения гигиенических требований к условиям обучения дошкольников и сохранения их
здоровья. Учебный план учреждения устанавливает перечень образовательных областей и
объём учебного времени, отводимого на проведение занятий. Учебный год начинается 1
сентября и заканчивается 31 мая. Учреждение работает в режиме пятидневной рабочей недели.
Коллектив работает по основной общеобразовательной программе – адаптированной
образовательной программе дошкольного образования (далее Программа) МБДОУ № 70
«Красная шапочка» г. Калуги разработаной в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом дошкольного образования (далее ФГОС ДО) от 17.10.2013 №
1155, определяющим требования к структуре Программы и её объёму и федеральной
адаптированной образовательной программой дошкольного образования (далее ФАОП ДО)
от 24.11.2022 № 1022», для обучающихся с тяжёлыми нарушениями речи (далее ТНР),
определяющей содержание программы.
Количество и продолжительность занятий устанавливаются в соответствии с СанПиН
1.2.3685-21, СП 2.4.3648-20.
Продолжительность занятия для детей от 5 до 6 лет —25 минут, а для детей от 6 до 7 лет
—30 минут.
Продолжительность дневной суммарной образовательной нагрузки для детей
от 5 до 6 лет – 50 минут или 75 минут при организации 1 занятия после дневного сна
от 6 до 7 лет – 90 минут.
Основной формой организации коррекционной работы в группах компенсирующей
направленности являются логопедические занятия (фронтальные и индивидуальные).
В старшей группе компенсирующей направленности в 1 периоде (сентябрь-ноябрь) – 1
занятие по формированию лексико-грамматических средств языка и 2 занятия по развитию
связной речи. Во 2 и 3 периоде (декабрь-май) – 1 занятие по формированию лексикограмматических средств языка, 1 занятие по развитию связной речи и 1 занятие по
формированию правильного звукопроизношения.
В подготовительной группе в 1 периоде - 2 занятия по формированию лексикограмматических средств языка и развитию связной речи, 1 занятие по формированию
правильного звукопроизношения и 1 занятие по обучению грамоте. Во 2 и 3 периоде - 1 занятие
по формированию лексико-грамматических средств языка и развитию связной речи, 1 занятие
по формированию правильного звукопроизношения и 2 занятие по обучению грамоте.
При организации занятия предусматривается введение в режим дня физкультминуток во
время занятий, гимнастика для глаз. Продолжительность перерывов между занятиями не менее
10 минут. Окончание занятий при реализации образовательных программ дошкольного
образования не позднее 17.00 часов.
Организованная образовательная
деятельность
Образовательные
области
Вид деятельности
Познавательноисследовательская
Познавательное
развитие
Познавательноисследовательская
Занятия
Развитие
математических
представлений
Ознакомление с
окружающим
Периодичность
Старшая
подготовительная
5-6 лет
6-7 лет
неделя
год
неделя
год
1
36
2
72
0,5
18
0,5
18
1
36
1
36
Коммуникативная Логопедическое
3
108
4
144
Коммуникативная
Развитие речи
1
36
1
36
Изобразительная
Рисование
1
36
1
36
Изобразительная
Лепка
0,5
18
05
18
Изобразительная
Аппликация
0,5
18
0,5
18
2
2
72
72
2
2
72
72
0,5
18
0,5
18
13
468
15
540
Познавательноисследовательская
Краеведение
Речевое развитие
Художественноэстетическое
развитие
Музыкальная
Физическое
развитие
Социальнокоммуникативное
развитие
Двигательная
Коммуникативная
Всего занятий
Музыка
Физическая
культура
Ознакомление с
окружающим